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六年级毕业《汉语拼音知识复习专题

时间:2019-10-09 11:03

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  汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 汉语拼音知识复习 教学目标 ? 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读 音节。 ? 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、 小写字母的写法。 ? 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识 字、正音、阅读和学习普通线、掌握汉语拼音拼写规则。 ? 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 一、声母 23个 b g z y p m f d t n l k h j q x c s zh ch sh r w 二、韵母24个 (单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个) aoeiuü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie ü e er(特殊韵母) ③鼻韵母:(前鼻韵母5个)an en in un ü n (后鼻韵母4个)ang eng ing ong ①单韵母(6个): 三、整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yin yi ye yu wu yun ying yuan yue 四、《汉语拼音字母表》26个 (1)大写: ABCDEFGHIJKL MNOPQRSTUVWXY Z abcdefghijklmnop qrstuvwxyz (2)小写: 五、声调及标调口诀 字音的高、低、升、降变化叫声调,如: bāo (包) bá o(雹) bǎo(饱) bà o(抱)。 普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平 (ˊ),上声( ˇ),去声(ˋ ),它们 的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四 声降。 声调符号标在音节的主要母音上,可 记口诀: 看见a母不放过,没有a母找o、e; i、u并列标在后,单个韵母不用说; i上标调不写点,遇上轻声不标调。 六、认识隔音符号的作用和用法 在以“a、o、e”开头的音节连接 其它音节后面时,如果音节的界限 容易发生混淆,就要用隔音符号 (’)隔开。隔音符号(’)写在 前后两个音节中间的左上方。如: piǎo(漂) pí’ǎo(皮袄)。 七、注意ü 上的两点要省写规则 拼读音节时,以ü 开头的韵母与声 母j、q、x相拼时,ü 上的两点要省去, 如:巨人(jù ré n),以ü 开头的韵母 与声母n、l相拼时,ü 的两点不能省 写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。 如陆地(lùdì )、绿地(lǜ dì )。 八、注意儿化音变 “er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能 单独构成一个音节,而是和前面一个音 节连在一起,使前一音节的韵母带上一 个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写 儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后 加上一个“r”即可。如红花儿(hó ng huār)。 练习 1.读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F()D() L()N()M()Y()T()J() 2.将下列字母按顺序排列。 A G U R C K S D L W Z Q 3.将下列音节按音序排列。 kang ju cang tang miao xuan an rui zhang 4.写出下列字的音序及音节。 签( ) ( ) 挪( ) ( ) 滥( )( ) 唉( ) ( ) 魄( ) ( ) 伐( ) ( ) 变调:在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而 与单字声调不同,这种变化叫变调。其中一、不的变调为特 殊。 “一”:单念或用在词尾以及用在序数中yī,如第一、十一; 在去声前读yí ,如 一会儿;在非去声前读yì ,一杯、一条、 一伙。 “不”:在相同的动词或在去声前中间读bú ,如去不( bú ) 去;在非去声前读bù,如不(bù )好、不(bù )行。 ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(lià ng jīng jīng)、毛茸茸(rōng rōng ) 怎样读句子末尾的“啊” 前字韵母 “啊”的发 音 举例 a、o、e、i、 真绿啊、 ya(呀) ü 真奇啊 u、ao、ou n ng wa(哇) 真秀啊 na(哪) nga(啊) 真险啊 真静啊、真 清啊

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